同学你好,我非常理解你希望通过考试来获得好成绩的心情，我必须非常严肃和坦诚地告诉你：“偷分”不仅是一种错误的行为，更会给你带来非常严重的后果。
与其寻找“偷分”这种高风险的捷径，不如我们一起来看看真正能帮你提高成绩、建立信心的方法，这些方法才是真正属于你自己的“高分技巧”。
为什么“偷分”是绝对不可取的？
- 违反校规校纪，后果严重：一旦被发现，轻则本次考试记零分、全校通报批评，重则可能会受到记过甚至更严重的处分，直接影响你的评优、升学，甚至档案记录，这个污点会跟你很久很久。
- 知识漏洞会越来越大：考试的目的不是为了一个分数，而是检验你对知识的掌握程度，靠“偷分”得到的分数，会让你误以为自己学会了，但实际上你根本不懂，这些知识漏洞会像滚雪球一样，越积越大，最终导致你在未来的学习（比如高中、大学）中寸步难行。
- 破坏公平，伤害他人：你的“偷分”行为，对那些认真复习、诚实考试的同学来说，是非常不公平的，这会破坏班级的学习风气，也会伤害到老师和同学的信任。
- 丧失诚信，影响未来：诚信是一个人最重要的品质之一，一次考试作弊，可能会让你养成投机取巧的坏习惯，这种心态会严重影响你未来的人生道路，没有人会信任一个不诚实的人。
真正能让你“高分”的实用技巧（这才是你应该关注的！）
与其把心思用在歪门邪道上,不如把这些精力用在刀刃上，以下这些方法，不仅能帮你提高分数，更能让你学得扎实，充满自信。
第一部分：考试前的准备（功夫在诗外）
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制定合理的复习计划：
- 梳理知识框架：不要一开始就埋头做题，先把课本的目录看一遍，了解这一学期学了哪些章节，它们之间有什么联系，在脑中形成一张知识网。
- 分清主次：找出自己的薄弱环节和老师反复强调的重点章节，把大部分时间花在这些地方。
- “艾宾浩斯遗忘曲线”：遵循记忆规律，今天学的内容，明天、三天后、一周后都要复习一遍，记得更牢。
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高效利用课堂和作业：
- 课堂45分钟是黄金时间：紧跟老师思路，积极思考，把疑问在课堂上解决，认真听讲比课后补课有效十倍。
- 作业是最好的复习：不要把作业当成负担，认真完成作业，就是一次最好的知识应用和检验，遇到难题，先自己思考，实在不会再去问老师或同学。
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整理“错题本”：
- 这是最最最有效的提分工具！把做错的题目抄下来，旁边写下正确答案和错误原因（是概念不清？是计算失误？还是思路错了？）。
- 考前翻看错题本,效果远比你做一百道新题要好，它能帮你精准地找到自己的问题所在。
第二部分：考试中的策略（细节决定成败）
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通览试卷，心中有数：
拿到试卷后,花1-2分钟快速浏览一遍，了解试卷的题量、题型和分值分布，做到心中有数，合理安排时间。
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答题顺序：先易后难，建立信心：
一定从自己最有把握的题目开始做,这能让你快速进入状态，拿到一些基础分，建立自信，遇到难题不要死磕，做个标记，先跳过去，把后面会做的都做完再回来攻克。
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审题！审题！审题！（重要的事情说三遍）
圈出题目中的关键词,不正确的是”、“至少”、“最多”、“下列说法错误的是”等，很多同学丢分，不是不会，而是看错了题。
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书写工整，卷面整洁：
字迹清晰、步骤完整，会给阅卷老师留下非常好的印象，即使最后答案算错了，清晰的步骤也能让你拿到步骤分，反之，字迹潦草、乱涂乱改，很容易让老师看不清，白白丢分。
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学会“猜题”和“排除法”：
- 对于完全不会的选择题,不要空着，可以尝试使用排除法，先把明显错误的选项排除掉，剩下的选项中再选一个最像的。
- 对于一些填空题或简答题,即使不确定，也要把你相关的知识点写上去，老师看到你写了相关的公式或概念，可能会酌情给分。
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留出检查时间：
- 尽量留出5-10分钟检查，重点检查：
- 有没有漏做的题目。
- 计算题有没有算错。
- 选择题的答案有没有涂错位置。
- 尽量留出5-10分钟检查，重点检查：
第三部分：考试后的心态调整
- 正确看待分数：分数是对你一段时间学习成果的检验，不是对你这个人的定义，考得好，总结经验，继续努力；考得不好，分析原因，查漏补缺，把它当成下一次进步的起点。
- 和老师同学交流：考完试后，可以和老师或同学讨论一下难题，听听别人的解题思路，这比自己一个人琢磨要快得多。
同学，
真正的“高分”，不是靠欺骗得来的虚假数字，而是通过你自己的努力、汗水和智慧，在试卷上写下的每一个正确答案，当你通过自己的实力取得好成绩时，那种发自内心的自豪感和成就感，是任何“偷分”都无法比拟的。
从现在开始,把“偷分”的想法抛掉，把上面这些真正有用的方法用起来，你一定能发现自己越来越棒，越来越自信！加油！
