写景作文如何写出画面感与感染力？-查作网

下面我将为你提供一套系统、实用的写景作文技巧训练指南，从核心理念到具体方法，再到实战演练，助你笔下的风景“活”起来。

第一部分：核心理念——从“照相”到“画画”

在开始训练前,首先要建立正确的观念：

（图片来源网络，侵删）

一句话总结：写景是“借景抒情”，景物是情感的载体，而不是描写的最终目的。

这是写景作文的“内功心法”，掌握了它们，你的文章就有了灵魂。

人通过五种感官感知世界,写作时也要唤醒读者的所有感官，让他们身临其境。

感官	描写要点	训练方法	示例
视觉	颜色、形状、大小、明暗、动静、远近、虚实	“五感法”之眼：先写主体，再写背景；先写静态，再写动态。	“远处的山峦是青黛色的，像一条沉睡的巨龙，近处的枫叶却火红一片，在阳光下闪着金光。”
听觉	声音的来源、音量、音调、节奏、情感色彩	“五感法”之耳：写“静”时，反而可以写“动”的声音，以声衬静。	“清晨，整个世界是安静的，只有几声清脆的鸟鸣和窗外潺潺的溪流声，偶尔还能听到远处悠长的鸡鸣。”
嗅觉	气味的种类、浓淡、随风飘散的过程	“五感法”之鼻：将气味与具体事物联系起来。	“雨后，空气里弥漫着泥土的芬芳和青草的清香，深吸一口，沁人心脾。”
触觉	温度、湿度、质感、风感、阳光感	“五感法”之肤：写出身体与景物接触的直接感受。	“海风咸咸的、湿湿的，吹在脸上，带着一丝凉意，脚下的沙滩细腻而柔软，踩上去暖洋洋的。”
味觉	(较少用) 可通过联想，将其他感官感受转化为味觉	“五感法”之舌：常用于通感手法。	“闻到这股桂花香，感觉空气中都甜丝丝的。”

【训练一】

（图片来源网络，侵删）

修辞是让文字“飞”起来的翅膀。

修辞手法	定义与作用	示例
比喻	用一事物比方另一事物，使语言形象、生动、富有感染力。	明喻：月亮像一个银盘挂在夜空。暗喻：整个校园是一个知识的海洋。
拟人	把事物当人来写，赋予其人的思想、感情和动作，使景物更亲切、活泼。	“风轻轻地抚摸着我的脸颊，柳树梳着自己长长的绿辫子。”
排比	把三个或以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列起来，增强语势，深化意境。	“我爱那奔流不息的江河，我爱那连绵起伏的群山，我爱那波澜壮阔的大海。”
夸张	为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小。	“这棵古树高大得要顶破天，它的树荫能遮住半个村子。”
对比	把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较。	“山的稳重，对比着水的灵动；夕阳的绚烂，对比着夜色的沉静。”

【训练二】

这是写景作文的灵魂所在,景物本身没有情感，是作者将自己的情感投射到了景物上。

情景交融（融情于景）： 将情感直接融入到景物描写中，让景物带上了作者的情绪。
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- 示例（开心）： “阳光灿烂，小鸟在枝头欢快地歌唱，连路边的野花都对我露出了笑脸。”
- 示例（悲伤）： “天阴沉沉的，乌云像一块巨大的黑布压下来，冷风呼啸，卷起地上的落叶，一片萧瑟。”
借景抒情（以景托情）： 先写景物，再抒发由景物引发的感想，景物是引子，情感是核心。
- 示例： “看着眼前滚滚东逝的长江水，我不禁想起了李白‘滚滚长江东逝水’的诗句，更想起了自己逝去的童年时光，心中涌起无限惆怅。”

【训练三】

只写静,文章会死气沉沉；只写动，文章会杂乱无章，动静结合，方显生机。

以动衬静： 用动态的景物来反衬环境的宁静，效果更突出。
- 示例： “深夜，整个小区都沉睡了，只有一盏路灯坚守在岗位上，洒下昏黄的光，偶尔，一只小猫蹑手蹑脚地穿过墙角，惊起几片落叶。”
化静为动： 将静态的景物写出动态感，使其更活泼。
- 示例： “远处的雪山巍然屹立，像一位沉睡的巨人，几朵白云缠绕在山腰，仿佛是它披着的白色哈达。”
动静相间： 在一段景物描写中，既有静态的描绘，也有动态的刻画，形成节奏感。
- 示例： “湖面静得像一面镜子（静），倒映着蓝天、白云和岸边的绿树（静），突然，一条鱼儿‘扑通’一声跃出水面（动），打破了这片宁静，水面漾起一圈圈涟漪（动），向四周扩散开去。”

【训练四】

有了血肉,还需要骨架，一篇结构清晰的写景文，通常遵循以下模式：

开头（凤头）： 简洁明了，引人入胜。

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