整体把握:奠定情感基调
在开口之前,必须深刻理解文章的核心情感和叙事线索。
- 核心情感: 深沉、克制、内敛的父爱与儿子由不解到愧疚、再到怀念与感动的复杂情感,这不是奔放的热情,而是一种“于无声处听惊雷”的深情。
- 叙事线索: 四次背影,这是文章的“文眼”,也是朗诵的情感高潮点,每一次背影的出现,都伴随着儿子情感的变化。
- 第一次(开头): 点题,引出回忆,略带感伤。
- 第二次(买橘): 核心高潮,最感人、最经典的场景,充满了辛酸、感激与心疼。
- 第三次(告别): 背影混入人群,父亲的衰老与儿子的不舍交织。
- 第四次(: 通信中的背影,升华为永恒的思念与悔恨。
- 语言风格: 质朴、平实、口语化,朱自清先生的语言没有华丽的辞藻,就像在与人娓娓道来,朗诵时切忌用朗诵诗歌的腔调,要像在讲述一个真实发生的故事,语气要自然、真诚。
分段解析与朗诵技巧
我们可以将文章分为几个部分,并针对每个部分运用不同的技巧。

第一部分:开篇(“我与父亲不相见已二年余了……”至“我的眼泪很快地流下来了”)
- 情感基调: 感伤、怀念、略带悔意。
- 技巧运用:
- 语速: 稍慢,营造出一种回忆的氛围,仿佛陷入了沉思。
- 停顿: “我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”这里的“背影”二字后要有一个明显的停顿,用重音强调,点明题眼。
- 重音: “不相见”、“不能忘记”、“背影”、“泪很快地流下来”,这些词是情感的锚点。
- 语气: 低沉、舒缓,带着一丝淡淡的哀愁,读“家中光景是一日不如一日”时,语气中要流露出无奈和伤感。
第二部分:回忆开端(“那年冬天”至“他便又忙着和他们讲价钱”)
- 情感基调: 交代背景、铺垫情绪,此时的“我”对父亲是有些“聪明”的,甚至觉得他“说话不大漂亮”,带着年轻人的不耐烦。
- 技巧运用:
- 语速: 平稳叙述,语速可以比正常对话稍快一点,表现出一种事不关己的“聪明”劲儿。
- 语气: 在描述父亲“嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉”时,可以带有一丝略带不耐烦的平淡,这种“平淡”是为了反衬后面情感的爆发,形成强烈的戏剧张力。
- 停顿: “他再三嘱咐茶房,甚是仔细,但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。”这里的“踌躇”一词要读出父亲的犹豫和不舍,语速放慢,语气加重。
第三部分:高潮——买橘子的背影(“我说道:‘爸爸,你走吧。’”至“我的眼泪又来了”)
- 情感基调: 震惊、心疼、感动、愧疚,这是全文最核心、最动人的部分。
- 技巧运用:
- 语速: 先快后慢,对话部分(“爸爸,你走吧。”)可以稍快,带着催促的意味,但从“我看见他戴着黑布小帽……”开始,语速必须放慢、放慢、再放慢!
- 停顿: 这是朗诵成败的关键。
- “我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。”这里的“蹒跚”、“慢慢探身”之后都要有充分的停顿,让听众在静默中想象那个画面。
- “可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。”这里的“不容易”三个字要读得沉甸甸的,停顿一下,为下文做铺垫。
- 重音与语气:
- “蹒跚”、“慢慢”、“肥胖”、“努力”:这些词要读得缓慢而清晰,每一个字都带着重量,想象你正在用目光追随着那个艰难移动的身影。
- “他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”这句是描绘动作的精华,要读得有画面感,仿佛你的眼前就出现了这一幕,声音可以略微颤抖,带着心疼。
- “我的眼泪很快地流下来了。” 这句是情感的总爆发,说完之后,不要立刻接下一句,可以有一个哽咽的停顿,让情绪沉淀下来,这句的语气是无法抑制的、发自内心的感动。
第四部分:告别与结尾(“近几年来”至结尾)
- 情感基调: 愧疚、悔恨、深沉的怀念与理解。
- 技巧运用:
- 语速: 沉稳、缓慢,充满了追忆和反思。
- 语气:
- 读“我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可”时,要读出深深的自责和悔恨,可以稍微压低声音,语气沉重。
- “我不知何时再能与他相见!”这句是结尾的升华,情感要推向又一个高潮,声音可以稍微提高,但不是喊叫,而是充满了无奈、思念和期盼的复杂情绪。
- 最后一句“我不知何时再能与他相见!”之后,一定要留出足够长的停顿(几秒钟),让整个情感在听众心中回荡、发酵,然后缓缓结束,这个“静场”是余音绕梁的关键。
通用技巧总结
- 想象画面: 朗诵时,你的眼睛是闭上的,但你的心必须是亮的,你要在脑海中“看”到那个火车站,看到父亲的衣着,看到他翻越月台时吃力的样子,你的情感要随着画面的展开而流动。
- 控制气息: 情感激动时(如看到背影时),气息要深而稳,用气息支撑声音,避免声音发抖或失控,情感沉郁时(如悔恨时),气息要缓而长。
- 重音不是喊: 重音是通过强调词语的音高、音量、音长来实现的,而不是用尽全力去喊,背影”的重音,是通过把“影”字的音拉长、加重,显得格外清晰和重要。
- 节奏变化: 整篇朗诵的节奏要有张有弛,开篇舒缓,中间回忆部分平稳,高潮部分(买橘子)要慢下来,结尾部分再回归沉稳而深情。
注意事项
- 避免过度煽情: 《背影》的美在于其“真”和“朴”,朗诵时最忌讳的就是用夸张的、戏剧化的腔调去“演”感动,越是克制,越是显得情真意切。
- 理解“我”的变化: 朗诵者要代入“我”这个角色,从开头的“不耐烦”到看到背影后的“震惊、愧疚”,再到结尾的“怀念、悔恨”,情感线索要清晰,层次要分明。
- 反复练习: 录下自己的声音,反复听,哪里语速太快了?哪里停顿不够?哪个词的感情没到位?通过不断打磨,才能找到最贴合文章情感的表达方式。
总结一句话:用你最真诚、最质朴的心,去讲述那个让你泪流满面的故事。 祝您朗诵成功!

