第一部分：道 —— 宏观心法与阅读习惯
在动笔解题之前,建立正确的阅读心态和习惯至关重要，这能让你事半功倍。
建立正确的阅读心态
- 摒弃“翻译”执念：不要逐字逐句地想着“这个字是什么意思，那个词怎么翻译”，古文阅读的核心是理解文意，而不是进行现代汉语的完美翻译，先抓住大意，再抠细节。
- 保持“共情”能力：想象自己就是作者，身处他所处的时代背景，思考他为什么会写这篇文章？是为了劝谏、抒情、记事，还是为了说理？理解了作者的写作意图，很多问题就迎刃而解了。
- 相信“上下文”的力量：古文语法精炼，一词多义、词类活用现象普遍，遇到不认识的词或不懂的句子，不要慌张，答案往往就在它前后的句子中，上下文是最好的“词典”和“语法书”。
养成高效的阅读习惯
- “三步走”阅读法：
- 第一步：速览全文，知人论世。
- 看题目、作者、出处：题目是文章的眼睛，往往点明主旨，了解作者生平和时代背景（知人论世），能帮你理解文章的情感基调和写作动机。
- 读首尾段，抓中心句：首段常开篇点题，尾段常总结全文或抒发感慨，快速浏览，能对文章内容有一个大致的把握。
- 第二步：逐段精读，理清脉络。
- 划分层次：以句号或意义段为单位，弄清楚每句话、每个段落讲了什么。
- 寻找关联词：特别注意“故、是、然、则、盖、夫、且、夫”等虚词，它们是连接句子、表明逻辑关系（因果、转折、并列、递进等）的关键。
- 标记人名、地名、官职、时间：这些是文章的“骨架”，标记出来能帮你理清事件发展的线索和人物关系。
- 第三步：回归整体，整合信息。
- 通读全文后,要能用自己的话复述文章大意。
- 思考：文章的核心观点是什么？主要记叙了什么事？抒发了什么情感？
- 第一步：速览全文，知人论世。
第二部分：术 —— 具体题型解题技巧
掌握了宏观心法后,我们来看针对不同题型的具体“招式”。
实词/虚词解释题
这是基础,也是最容易出错的地方。
- 技巧1：代入法，将选项中的意思代入原句，看是否通顺、合理，最符合语境的往往就是正确答案。
- 技巧2：语法分析法，分析该词在句子中的语法成分（主语、谓语、宾语、定语、状语等）。
- 名词作动词：一个名词后面接了宾语，那它很可能活用成了动词，例：“籍吏民，封府库”（籍：登记造册）。
- 形容词作动词：形容词后面接了宾语，那它很可能活用成了动词，例：“亲贤臣，远小人”（亲：亲近）。
- 使动/意动用法：翻译时加上“使……”、“以……为……”或“认为……”，例：“项伯杀人，臣活之”（活：使……活下来）。
- 技巧3：成语迁移法，很多实词的用法在现代汉语的成语中保留了下来，例：“畔”在“倍畔”（通“背叛”）中，可以联想到成语“四分五裂”中的“裂”有“背离”之意，从而推断“畔”也有“背叛”的意思。
- 技巧4：句式结构法，利用对偶、排比、互文等结构相同的句子来推断，例：“灭六国者，六国也，非秦也，族秦者，秦也，非天下也。”通过前后句式一致，可以轻松理解“族”是“灭族”的意思。
句子翻译题
这是综合能力的体现,也是失分重灾区。
- 技巧1：直译为主，意译为辅，尽量字字落实，保持原文的语气和风格，在直译不通顺时，才进行意译，调整语序，使其符合现代汉语习惯。
- 技巧2：抓关键词，踩点得分，翻译时，一定要把题目要求解释的实词、虚词、特殊句式中的关键词翻译准确，这些是阅卷老师踩分的关键点。
- 技巧3：落实“六字诀”：
- 留：专有名词（人名、地名、官职、年号等）直接保留。
- 删：无实际意义的虚词（发语词、凑足音节的助词、部分结构助词等）可删去。
- 补：省略的成分（主语、宾语、谓语等）要补充出来。
- 换：将古词换成现代汉语的同义词。
- 调：将特殊句式（如倒装句）的语序调整过来。
- 贯：对于一些修辞手法或典故，要用概括性的语言贯通其意。
- 技巧4：检查“三通”：翻译完后，检查句子是否通顺、是否完整、是否符合原文语境。
内容理解与分析题
这类题考查对文章主旨、人物形象、作者观点的把握。
- 技巧1：定位原文，一一对应，题目中的每一个选项，都要回到原文中找到对应的句子，切忌凭印象和感觉做题。
- 技巧2：辨析“陷阱”，小心“雷区”：
- 张冠李戴：把A人物的行为、言论安在B人物身上。
- 曲解文意：对某个句子或词语的理解出现偏差，导致整个选项错误。
- 无中生有在原文中找不到依据，是凭空捏造的。
- 因果倒置/强加因果：将原因和结果颠倒，或把没有因果关系的说成有因果关系。
- 时间/事件顺序错乱：将事件发生的先后顺序打乱。
- 以偏概全/以全概偏：将局部信息当作整体信息，或将整体信息当作局部信息。
- 技巧3：区分“作者观点”与“他人观点”，注意文中的“某人曰”、“或曰”等，这后面引述的是他人的观点，不一定是作者的观点，作者的观点通常在议论或抒情部分。
断句题
断句的基础是读懂文意,断句的过程也是加深理解的过程。
- 技巧1：找标志，定停顿。
- 虚词标志：句首发语词“夫、盖、至若、若夫”等；句尾语气词“也、矣、焉、哉”等；句中连词“而、以、于、则、之”等。
- 句式标志：对称、对偶、排比句式，在相同的位置断句，例：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
- 名词/代词标志：句子主语和宾语通常是名词或代词，主语前和宾语后常常要断开。
- 技巧2：通文意，理结构，先通读一遍，大致了解文章讲了什么，再根据意思和结构进行断句，断句后，连起来读一遍，看是否通顺、合理。
第三部分：总纲 —— 勤学苦练，厚积薄发
所有技巧都建立在坚实的基础之上。
- 夯实基础：熟记常见实词、虚词的多种含义和用法，掌握基本的文言句式（判断句、被动句、倒装句、省略句）。
- 精读课本：课本中的文言文都是经典，是学习的最佳范本，不仅要读懂，还要会背，烂熟于心的篇章会成为你语感的来源。
- 扩大阅读：在课本之外，广泛阅读《史记》、《资治通鉴》等史传类文章，以及唐宋八大家的散文，史传类文章叙事性强，人物关系清晰，是考试的热门题材。
- 勤于总结：
