下面我为你整理了一套超详细、可操作的小升初作文应试技巧，分为考前准备、考场实战、加分锦囊三个部分，希望能帮到你！
第一部分：考前准备篇 —— 磨刀不误砍柴工
考场上短短几十分钟,考验的是你平时几年的积累，准备得越充分，考场上就越从容。
积累素材：你的“弹药库”要充足
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分类整理素材本： 准备一个“好词好句好段本”和一个“素材库”。
- 好词好句好段：
- 写人： 外貌、神态、动作、语言的描写词句，比如描写“笑”，可以有“眉开眼笑”、“笑得像一朵花”、“眼睛眯成了一条缝”。
- 写景： 春、夏、秋、冬，晴天、雨天、雪天的景物描写，比如写雨，可以有“牛毛般的细雨”、“倾盆大雨”、“雨打在窗户上，像在弹奏一首交响乐”。
- 写事： 开头、过渡的优美句式。
- 素材库（按主题）：
- 亲情类： 妈妈为我织毛衣、爸爸深夜辅导我作业、奶奶给我送饭、我生病时家人的照顾。
- 友情类： 和朋友闹矛盾又和好、一起参加比赛、互相帮助、毕业时的不舍。
- 成长类： 第一次做饭、第一次独自回家、学会骑自行车、克服胆小上台演讲。
- 感恩类： 感谢老师、感谢父母、感谢帮助过我的陌生人。
- 励志类： 运动会上的坚持、学习上遇到困难不放弃、读一本好书的感悟。
- 社会热点类： 疫情中的逆行者、环保、垃圾分类等。
- 好词好句好段：
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多读范文，学习结构： 不只是看热闹，要看出门道，分析范文的：
- 开头怎么吸引人？ (用比喻、用故事、用名言)
- 中间部分是怎么安排的？ (是按时间顺序，还是事情发展顺序？)
- 结尾怎么点明中心？ (是总结全文，还是抒发感情？)
勤于练笔：把知识变成能力
- 每周一练： 不用写很长，每周写一篇完整的作文，或者针对一个题目写个开头和提纲。
- 限时训练： 模拟考试场景，给自己规定40-50分钟完成一篇作文，训练时间管理能力。
- 修改是关键： 写完后，自己先读几遍，看看有没有不通顺的句子、错别字，最好能请爸爸妈妈或老师帮忙修改，看看他们从哪些角度有不同的看法。
第二部分：考场实战篇 —— 分步走，步步为营
拿到卷子,不要慌！按照以下步骤来，思路会非常清晰。
第一步：审题（1-2分钟）—— 抓住“题眼”，明确要求
这是最最重要的一步！跑题了，写得再好也白搭。
- 圈出关键词： 仔细阅读题目，把关键词用笔圈出来。
- 写人记事类： 《我的“糊涂”老爸》、《一件让我后悔的事》，关键词是“糊涂”、“后悔”，文章就要围绕这个特点来写。
- 写景状物类： 《校园的春天》、《我心爱的小台灯》，关键词是“春天”、“心爱”，要写出景物的特点和你的感情。
- 想象作文： 《二十年后的我》、《假如我有超能力》，关键词是“二十年后”、“假如”，要大胆想象，但也要合乎情理。
- 明确文体： 题目要求你写记叙文、说明文还是读后感？小升初以记叙文为主。
- 确定人称： 是写“我”（第一人称），还是写“他/她”（第三人称）？
- 字数要求： 通常是400-600字，一定要写够，不要写太少。
第二步：立意与选材（3-5分钟）—— 确定中心，挑选“珍珠”
- 立意（确定中心思想）： 你想通过这篇文章表达什么？是赞美亲情，还是歌颂友谊？是学会坚持，还是懂得感恩？中心要明确、积极、向上。
- 选材（挑选具体事例）： 从你准备好的素材库里，选择一个最能体现中心思想的事例。
- 真实。 写你亲身经历或亲眼所见的事，这样才写得真切感人。
- 具体。 不要写“我帮妈妈做家务”，要写“我第一次学炒西红柿鸡蛋，结果盐放多了，但妈妈还是夸我长大了”。
- 新颖。 尽量避免写“扶老奶奶过马路”这种用烂的素材，可以写一些生活中更小、更独特的瞬间。
第三步：列提纲（3-5分钟）—— 搭建“骨架”，结构清晰
不要觉得浪费时间！提纲是文章的“骨架”，能让你在写作时思路不乱，保证结构完整。
一个简单的提纲可以这样写：
- 开头： (凤头) 用一个比喻、一个故事、一句名言或一个场景描写引出下文。 (约50-80字)
- 中间： (猪肚)
- 起因： 事情是怎么发生的？ (约50字)
- 经过： 这是文章的重点，把事情的经过写清楚，可以按时间顺序或事情发展顺序，多用动作、语言、神态描写。 (约200-300字)
- 高潮/结果： 事情最精彩的部分或最终的结果是什么？ (约50-80字)
- (豹尾) 总结全文，点明中心，抒发感情，或引发思考。 (约50-80字)
第四步：写作（30分钟左右）—— 血肉丰满，文从字顺
- 一气呵成： 按照提纲写，不要中途停下来反复修改，先保证文章的完整性和流畅性。
- 开头精彩： 一定要用你最拿手的方法开头，迅速抓住阅卷老师的眼球。
- 重点突出： 中间的经过部分要写得最详细，多运用你积累的好词好句，特别是动词、形容词、比喻句、拟人句。
- 首尾呼应： 结尾要和开头有所联系，或者直接点明开头提到的中心思想，让文章结构更严谨。
- 书写工整： 字迹！字迹！字迹！ 重要的事情说三遍！卷面整洁、字迹工整能给老师留下非常好的第一印象，如果写错了，轻轻用斜线划掉，不要涂黑团。
第五步：检查（5分钟左右）—— 细致修改，完美收官
- 通读全文： 小声读一遍，看看句子是否通顺，有没有语病。
- 检查错别字和标点： 重点关注同音字、形近字（如的/得/地，再/在，已/以）和标点符号的使用。
- 检查字数： 看看是否达到了要求。
第三部分：加分锦囊篇 —— 亮点突出，脱颖而出
在文章写好的基础上,加入这些“小技巧”，能让你的作文更出彩！
标题要亮丽
- 巧用修辞： 《母爱如水，父爱如山》
- 设置悬念： 《那一次，我流泪了》
- 引用化用： 《爱，在那一刻绽放》
开头要精彩（凤头）
- 开门见山式： 《我的妈妈》我的妈妈是一个“唠叨”大王。
- 场景描写式： 《雨中》雨，淅淅沥沥地下个不停，打在雨伞上，奏出美妙的音乐。
- 引用名言式： 《友谊》高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我说，朋友是人生最宝贵的财富。
- 设置悬念式： 《一件怪事》今天早上，我发现我的袜子自己跑到沙发上去了，这是怎么回事呢？
结尾要有力（豹尾）
- 总结全文式： 这件事虽然过去了很久，但那份温暖却永远留在了我的心里。
- 抒发感情式： 啊！家乡的秋天，你真是一幅五彩斑斓的画，一首动听的歌！
