以下是一套完整的小学古诗朗读技巧指南,分为“心法篇”、“口法篇”、“进阶篇”和“实践篇”,老师和家长可以结合使用,心法篇:先“懂”后“读”,以情带声这是朗读的根基,如果孩子不理解诗意,朗读就会变成无意义的“念经”,读懂“故事”,想象画面技巧...